题目内容：
一般来说，元认知策略可分为（ ）
A．复述策略 B．调节策略
C．计划策略
D．监控策略
参考答案：
答案解析：
多选题：一般来说，元认知策略可分为（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．调节策略
C．计划策略
D．监控策略
B．调节策略
C．计划策略
D．监控策略
教师的社会地位一般体现为教师的（ ）
教师的社会地位一般体现为教师的（ ）A．经济地位 B．政治地位 C．专业地位 D．职业声望
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力。这三结合教育所指的是（ ）
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力。这三结合教育所指的是（ ）A．家庭教育 B．社会教育 C．班级教育 D．学校教育
《学记》中的“开而弗达”的思想体现了教学的（ ）
《学记》中的“开而弗达”的思想体现了教学的（ ）A．直观性原则 B．巩固性原则 C．启发性原则 D．循序渐进原则
现代认知心理学认为，知识获得的心理机制是同化，最终表现是思维力的形成和发展。（ ）
现代认知心理学认为，知识获得的心理机制是同化，最终表现是思维力的形成和发展。（ ）
关于语言与思维发展的关系，心理学研究认为思维是借助语言实现的。（ ）
关于语言与思维发展的关系，心理学研究认为思维是借助语言实现的。（ ）