单选题：如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（　　）

题目分类：小学教育心理学
题目类型：单选题
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题目内容：

如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（　　） A．外部、不可控和不稳定归因
B．外部、可控和稳定归因
C．外部、不可控和稳定归因
D．外部、可控和不稳定归因

参考答案：

答案解析：

教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用过程展开的。

教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用过程展开的。

分类：小学教育心理学题型：单选题

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、阶段和阶段。

教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、__________阶段和__________阶段。

分类：小学教育心理学题型：单选题

正确的健康概念应指（　　）。

正确的健康概念应指（　　）。A．没有疾病 B．身体壮实 C．不但躯体健康而且心理健康 D．心理素质高

分类：小学教育心理学题型：单选题

道德责任心形成的前提条件和升华责任感的内在动力是__________。

道德责任心形成的前提条件和升华责任感的内在动力是__________。

分类：小学教育心理学题型：单选题

心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（　　）

心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（　　）A．机能主义心理学 B．行为主义心理学 C．构造主义心理学 D．入本主义心理学

分类：小学教育心理学题型：单选题