单选题：开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（　　）。

题目分类：中学综合素质
题目类型：单选题
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题目内容：

开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（　　）。 A．定为评选先进和优秀教师的依据，评选出“师德标兵”让广大教师学习
B．作为规范教师教育教学行为的准则，使之成为教师工作考核和奖罚的依据
C．作为约束教师教育教学行为的工具，成为惩治师德失范行为的有效手段
D．内化为教师的道德品质，提升师德修养水平，进而提高教师教书育人能力

参考答案：

答案解析：

充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（　　）。

充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（　　）。A．1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行)》 B．19

分类：中学综合素质题型：单选题

一个学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。该学生的教育应该培养（　　）。

一个学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。该学生的教育应该培养（　　）。 A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D

分类：中学综合素质题型：单选题

国外最早提出启发式教学的是（　　）。

国外最早提出启发式教学的是（　　）。 A．苏格拉底 B．布鲁纳 C．夸美纽斯 D．乌申斯基

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西方第一部教育专著的作者是（　　）。

西方第一部教育专著的作者是（　　）。 A．凯洛夫 B．昆体良 C．卢梭 D．斯宾塞

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对人的身心发展起主导作用的是（　　）

对人的身心发展起主导作用的是（　　） A．遗传 B．环境 C．教育 D．家庭

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