问答题,材料题,分析:这位教师的教学有何优点?(6分)“方苹果”的启示这是一节美术课,老师问学生:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过、吃

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:问答题,材料题,分析
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题目内容:
这位教师的教学有何优点?(6分)“方苹果”的启示这是一节美术课,老师问学生:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过、吃过。”“好,今天我们一起来画苹果,画你们心中的苹果。”一会儿学生画好了。老师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”里。很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果,大的、小的、红的、圆的、椭圆的……最引人注目的是一个方苹果,老师问:“你们见过方苹果吗?”“没有。”“吃过方苹果吗?”“也没有。”“那是谁画的呀?”这时一个男孩站起来说:“是我画的。”老师问:“你为什么把苹果画成方的呢?”“因为我们全家都爱吃苹果,妈妈削苹果常滚到地上,都是我去捡。我想,如果苹果是方的就不容易滚了,再说爸爸都是一箱箱的买,方苹果比圆苹果装得更多。”老师说:“听你这么一说,连老师都觉得方苹果不错,当然现在世界上还没有方苹果,老师相信,你努力学习,长大后一定能培育出与众不同的方苹果。”
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答案解析:

手法技能训练在开始时,练习的主要环节应该是()A.动作准确B.增强指力C.培养耐力D.练习柔韧性E.双手交替练习

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马克思主义政党执政后面临的首要问题是国家发展的问题。A.正确B.错误

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按下货舱烟雾面板上的TEST按钮后,将模拟什么情况()A.只模拟有烟雾出现;B.只模拟一个灭火瓶压力过低;C.模拟有烟雾出现和一个灭火瓶压力

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