题目内容：
学校精神文化分解为四种基本成分( )。
A．认知成分 B．情感成分
C．价值成分
D．理想成分
E．理性成分
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
多选题：学校精神文化分解为四种基本成分( )。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
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B．情感成分
C．价值成分
D．理想成分
E．理性成分
B．情感成分
C．价值成分
D．理想成分
E．理性成分
成熟对个体发展的影响表现在( )。
成熟对个体发展的影响表现在( )。A．个体的器官随年龄的增长而发展 B．人的先天素质在发展过程中逐步成熟 C．人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可
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规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有( )。A．规范 B．管理 C．控制 D．教育
形成价值观念指学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定，相当于通常所说的（
形成价值观念指学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定，相当于通常所说的（ ）。A．接受 B．兴趣 C．欣赏 D
相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。( )
相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。( )
最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。（ ）
最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者泰勒。（ ）