评价问卷测量结果与标准测量的接近程度的为( )。
依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当( ),将保证安全施丁的措施报送建设工程所在地的县级以上地方人民政府建设行政主
依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当( ),将保证安全施丁的措施报送建设工程所在地的县级以上地方人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。A.在开工报
水泥试验项目包括细度、标准稠度用水量、凝结时间及( )。
水泥试验项目包括细度、标准稠度用水量、凝结时间及( )。A.安定性 B.水灰比 C.级配 D.胶砂强度 E.净浆强度
关于病因观,错误的是( )。
关于病因观,错误的是( )。 A.传染病的病因是单一的 B.病因来源于环境和宿主 C.流行病学三角模型包括病因、宿主和环境 D.病因网络模型有利于病因探索 E
男性,50岁,腹泻年余,粪便稀便常常有不消化的食物,粪检(一),1年前曾因绞窄性肠梗阻做部分小肠切除术( )。
男性,50岁,腹泻年余,粪便稀便常常有不消化的食物,粪检(一),1年前曾因绞窄性肠梗阻做部分小肠切除术( )。
在Excel中,在单元格C1中输入公式“=2*(2+1)^3”,确认输入后,单元格内将显示的结果是( )。
在Excel中,在单元格C1中输入公式“=2*(2+1)^3”,确认输入后,单元格内将显示的结果是( )。A.216 B.18 C.168 D.54
下述哪项不是败血症的表现
下述哪项不是败血症的表现A.高热、寒战 B.细菌入血并产生毒素 C.一些器官多发性小脓肿 D.皮肤、黏膜出血点 E.肝、脾肿大
女性,35岁,4个月来,胸背部麻木,逐渐发展至双足部,2个月来,双下肢无力,小便不易解出.体检双下肢肌张力增高,跟膝反射
女性,35岁,4个月来,胸背部麻木,逐渐发展至双足部,2个月来,双下肢无力,小便不易解出.体检双下肢肌张力增高,跟膝反射亢进,双侧巴氏征(+),T10以下针刺觉
国债作为特殊的财政范畴,其基本功能是( )。
国债作为特殊的财政范畴,其基本功能是( )。 A.筹集建设资金 B.弥补财政赤字 C.调节收入分配 D.调节经济运行
根据以下答案,回答题 A.无痛性反复阴道出血 B.阴道流血性黏液 C.阴道外出血量和贫血程度不一致伴腹痛 D.分娩阻滞,
根据以下答案,回答题 A.无痛性反复阴道出血 B.阴道流血性黏液 C.阴道外出血量和贫血程度不一致伴腹痛 D.分娩阻滞,剧烈腹痛后宫缩停止,病情恶化
中国:杭州( )
中国:杭州( )A.美国:匹兹堡 B.法国:法兰克福 C.英国:瓦伦西亚 D.阿联酋:沙特
定义:①行政赔偿:行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。②行政补偿:国家行政机
定义:①行政赔偿:行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。②行政补偿:国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事
经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构。是指低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大多数的收入分配结构.可以说是最理想的收
经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构。是指低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大多数的收入分配结构.可以说是最理想的收入分配结构.这种结构要比我国目前的“金字
心室肌的后负荷指( )。
心室肌的后负荷指( )。 A.舒张末期容积 B.射血期心室内压 C.等容收缩期心室内压 D.大动脉血压 E.右心房压力
形成血浆胶体渗透压的主要物质是( )。
形成血浆胶体渗透压的主要物质是( )。 A.NACI B.清蛋白 C.球蛋白 D.纤维蛋白 E.血红蛋白
关于“制造成本法”和“完全成本法”两种方法特点的说法,正确的有( )
关于“制造成本法”和“完全成本法”两种方法特点的说法,正确的有( )A.完全成本法避免了成本和费用的重复分配,从而简化了成本计算程序 B.完全成本法反映了项目
准则中的收入不仅包括主营业务收入和其他业务收入,还包括营业外收入。( )
准则中的收入不仅包括主营业务收入和其他业务收入,还包括营业外收入。( )
( )是制定其他会计法规的依据,也是指导会计工作的最高准则。
( )是制定其他会计法规的依据,也是指导会计工作的最高准则。A.会计制度 B.会计行政法规 C.会计法律 D.会计规章
阅读下面的文言文,完成9—14题。(共18分)天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。
阅读下面的文言文,完成9—14题。(共18分)天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。尧有子十人,不与其子而授舜;舜有子九
在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切.逻 辑严密.每处不超过15个字。(5分)读书的目的
在下面—段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连赏,内容貼切.逻 辑严密.每处不超过15个字。(5分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定