单项选择题:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()单项选择题 A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 参考答案: 答案解析:
为了更加有效、合理地利用能源,在节能方面的错误做法是( )。 为了更加有效、合理地利用能源,在节能方面的错误做法是( )。 A.加强用能管理B.采取社会可以承受的措施C.减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费D.采取技术上先进、经济上增长的措施 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。 1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。单项选择题 A、保罗?朗格朗B、R?H?戴维C、穆克?德洛尔D、埃德加?富尔 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
根据民用建筑节能管理规定,关于各单位执行建筑节能强制性标准的说法,正确的有( )。 根据民用建筑节能管理规定,关于各单位执行建筑节能强制性标准的说法,正确的有( )。 A.经审查不符合民用建筑节能强制性标准的,不得颁发施工许可证B.对不符合民用建筑节能强制性标准的,不得出具竣工验收合格报告C.建设单位不得以任何理由要求施工单位修改经审查合格的节能设计文件D.施工单位进行施工时,不得违反审查合格的设计文件和建筑节能施工标准E.民用建筑在改建、扩建时,设计单位不得对原建筑物进行节能 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案