单选题：某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◢、◥、等图示来说明。他在这里所运用的教学

  • 题目分类：中学教育心理学
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示◣来说明，还用◤、◢、◥、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（　）。 A．实物直观
B．模象直观
C．变式
D．比较
参考答案：
答案解析：

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（　）。

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（　）。A．程序性知识 B．实用的知识 C．直观的知识 D．可应用的知识

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？（　）。A．生理的需要 B．自我实现的需要 C．归属与爱的需要 D．安全的需要

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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分类：中学教育心理学  题型：单选题
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A supermarket usually has（　　）A．lots of rooms for shoppers to sit in B．lots of re

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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