单选题:前滚翻教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学实施的() 题目分类:高中体育与健康 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 前滚翻教学中,教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论,这一时期处于教学实施的() A.感知阶段 B.理解阶段 C.巩固阶段 D.运用阶段 参考答案: 答案解析:
确立我国学校体育目标的依据不包括() 确立我国学校体育目标的依据不包括()A.学校体育的基本功能 B.教师的需要 C.社会发展的需要 D.学校体育与国民体育发展的需要 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
案例: 王同学是高一年级篮球班的学生,刚开始学习运球时,出现了动作僵硬不协调、经常低头看球,篮球常从手里“跑掉”等现象。 案例: 王同学是高一年级篮球班的学生,刚开始学习运球时,出现了动作僵硬不协调、经常低头看球,篮球常从手里“跑掉”等现象。经过一段时间的练习,他的运球技术有了进 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案
乒乓球和击剑等项目的训练伴有运动员紧张的视觉活动,因此这些项目运动员应注意适当增加哪种营养素的补充() 乒乓球和击剑等项目的训练伴有运动员紧张的视觉活动,因此这些项目运动员应注意适当增加哪种营养素的补充()A.叶酸 B.维生素B1 C.维生素A D.维生素D 分类:高中体育与健康 题型:单选题 查看答案