单项选择题：美国实用主义教育家（）提出了“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努

题目内容：

美国实用主义教育家（）提出了“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力不能说是成功的。
单项选择题
A、杜威
B、卢梭
C、马克思
D、孔德

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

根据案例材料，回答题求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。案例介绍：三个月前在学校操场上与一男老师撞到一起，男老师用一种微妙的眼神看她。当时自己就觉得脸

根据案例材料，回答题求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。案例介绍：三个月前在学校操场上与一男老师撞到一起，男老师用一种微妙的眼神看她。当时自己就觉得脸火辣辣的烫，心跳也加快了。以后，只要见到

分类：教师考试真题题型：单项选择题

处置采用权益法核算的长期股权投资，还应结转原计入资本公积的相关金额，借记或贷记"资本公积-其他资本公积"科目，贷记或借记"长期股权投资"科目。（）A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题

个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。单项选择题 A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列各项是甲企业2011年发生的经济业务，其中能影响年末未分配利润数额的有（）。A．出售一项固定资产实现收益150万元B．将盈余公积中225万元用于转增资本C．成本法下核算长期股权投资时投资单位取得现金股利106万元D．接受一项无形资产捐赠，价值221万元

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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