单选题:究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例,是一个______ 选择问题,而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例,是一个______ 选择问题,而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策,透过人大的审议机制,将自己的意愿_____到长期的财政安排中。 A.公共 体现 B.公众 融合 C.大众 反映 D.集体 表达 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。A.初级 B.一级 C.二级 D.讲师 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
某农村学校所在地盛产水果,当地老百姓经常向学校反映,说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常的重视 某农村学校所在地盛产水果,当地老百姓经常向学校反映,说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常的重视,专门对个别学生进行批评教育,指出偷盗的 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的( )。 一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的( )。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实.这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( 在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实.这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )。A.变式法 B.比较法 C.直观法 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案