判断题:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。( ) 判断题 对错 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
大体积混凝土养护时混凝土结构构件表面以内50~100mm位置处的温度与混凝土结构构件内部的温度差值不宜大于( )。 大体积混凝土养护时混凝土结构构件表面以内50~100mm位置处的温度与混凝土结构构件内部的温度差值不宜大于( )。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
( )的一项最基本的任务,就是通过科学合理的用人制度和用人方法,实现“人”、“事”和“物”的合理结合,做到“人适其位”和“位得其人”。 ( )的一项最基本的任务,就是通过科学合理的用人制度和用人方法,实现“人”、“事”和“物”的合理结合,做到“人适其位”和“位得其人”。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的( ) 孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的( )单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与贯性原则 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案