单选题：学生如果在课堂活动中表现良好．就可获得一颗星星，如果出现不良行为，就扣掉一颗星星，一个星期或一个月结算一次，如果星星数量

题目内容：

学生如果在课堂活动中表现良好．就可获得一颗星星，如果出现不良行为，就扣掉一颗星星，一个星期或一个月结算一次，如果星星数量达到了事先约定的标准，就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。这体现了课堂管理的（　）。 A．放任模式
B．教导模式
C．矫正模式
D．权威模式

参考答案：

答案解析：

下列对事故责任的处理不正确的是（　）。

下列对事故责任的处理不正确的是（　）。A．违反学校纪律，对造成学生伤害事故有责任的学生，给予相应处分 B．触犯刑律的，由学校追究其责任，给予相应处分 C．受害者

分类：小学教育理论综合题型：单选题

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（　）。A．关注学生对知识的收获 B．关注学生的情绪生活和情感体验 C．关注学生的健康成长 D．关

分类：小学教育理论综合题型：单选题

甲公司于2015年取得乙公司40％股权，实际支付价款为7000万元，投资时乙公司可辨认净资产公允价值为l6000万元(各项可辨认资产、负债的公允价值与账面价值相

分类：小学教育理论综合题型：单选题

教师发现其他班级的课堂有某种良好的行为规范，而这一行为规范又正好是本班所缺少的，于是在此基础上进行修改，使之适用于本班课堂活动，这属于制定课堂规则的（　）。A．

分类：小学教育理论综合题型：单选题

孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（　）。A．理论联系实际原

分类：小学教育理论综合题型：单选题