单选题：在《追寻文明的足迹》这堂课中，李老师让学生自由选择并组成绘画、雕塑、建筑三个不同的研究小组。这体现了新课标理念中对学生(

题目内容：

在《追寻文明的足迹》这堂课中，李老师让学生自由选择并组成绘画、雕塑、建筑三个不同的研究小组。这体现了新课标理念中对学生(　　)的激发。 A．兴趣
B．个性
C．创新
D．理念

参考答案：

答案解析：

美术课上，老师在讲解水墨画的技法，小城突然举手说，他想为大家演示水墨画的另一种画法，老师恰当的处理方式是(　　)

美术课上，老师在讲解水墨画的技法，小城突然举手说，他想为大家演示水墨画的另一种画法，老师恰当的处理方式是(　　)A．不予理睬，继续课堂教学 B．稍作停顿，批评学

分类：初中美术题型：单选题

下列对平行透视描述正确的一项是(　　)A．客观物象的前面与画面平行，底面与地平面平行 B．有两个消失点 C．客观物象的任何一个面都不与画面平行 D．第三个消失点

分类：初中美术题型：单选题

《在美术世界中遨游》一课中，最适合作为知识与技能目标的是(　　)A．了解不同种类的美术作品，学会欣赏美术作品，形成审美判断能力 B．学会多角度欣赏与认识美术作品

分类：初中美术题型：单选题

下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域的三个层面的是(　　)A．融美术各学习领域为一体 B．美术与其他学科相综合 C．美术与社会现实相联系 D．美术与人文环境

分类：初中美术题型：单选题

《写生珍禽图》的作者是(　　)A．黄公望 B．黄筌 C．王冕 D．赵佶

分类：初中美术题型：单选题