题目内容：
以直接感知为主的体育教学方法可分三类，下列选项中哪项不正确（ ）。
A．发现法 B．示范法
C．演示法
D．保护与帮助法
参考答案：
答案解析：
单选题：以直接感知为主的体育教学方法可分三类，下列选项中哪项不正确（ ）。
- 题目分类：学科知识与教学能力
- 题目类型：单选题
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B．示范法
C．演示法
D．保护与帮助法
B．示范法
C．演示法
D．保护与帮助法
为了更好地发挥学习评价的作用，可以采用多种方式，下列说法中不正确的是（ ）
为了更好地发挥学习评价的作用，可以采用多种方式，下列说法中不正确的是（ ）A．要注意不同评价方式的综合灵活使用 B．要关注学生的自我评价和相互评价 C．努力发
少年儿童的发育具有时序性，各系统发育最早与最晚的分别为（ ）。
少年儿童的发育具有时序性，各系统发育最早与最晚的分别为（ ）。A．神经系统、生殖系统 B．呼吸系统、心血管系统 C．神经系统、运动系统 D．呼吸系统、生殖系统
下列有关心动周期叙述错误的是（ ）。
下列有关心动周期叙述错误的是（ ）。A．心动周期是指心脏机械活动的周期 B．心动周期是指心肌电活动周期 C．心房和心室每收缩和舒张一次为一个心动周期 D．当心
排球是一项双方隔网击球使其不在本方场区内落地的集体运动项目，包括无球技术和有球技术两种．下列选项中属于有球技术的是（
排球是一项双方隔网击球使其不在本方场区内落地的集体运动项目，包括无球技术和有球技术两种．下列选项中属于有球技术的是（ ）。A．起跳 B．鱼跃 C．拦网 D．移
根据个体的（ ）不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。
根据个体的（ ）不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。A．情绪反映 B．唤醒水平 C．意志品质 D．人格特点