题目内容：
问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。单项选择题
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
单项选择题
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
单项选择题
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
“建国居民，教学为先”这句话反映了（）
“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题 A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系
儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。
儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。单项选择题 A、派生归属学习B、相关归属学习C、上位学习D、并列结合学习
AM信号解调时出现的“门限效应”是由（）造成的。
AM信号解调时出现的“门限效应”是由（）造成的。A．信噪比过高B．信噪比过低C．低通滤波器D．载波频率漂移
风险的发生不以时空判断而是以最直接的因果关系衡量，这体现的保险原则是（ ）。
风险的发生不以时空判断而是以最直接的因果关系衡量，这体现的保险原则是（ ）。
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征，在这主要是因为教育具有（）
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征，在这主要是因为教育具有（）单项选择题 A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性