单项选择题：在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运

题目内容：

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了（）。
单项选择题
A、正例与反例配合法
B、变式法
C、比较法
D、直观法

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

下列选项中，不属于定性评估法的是()

分类：教师考试真题题型：单项选择题

一般说来，对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

按照承担风险责任的方式分类，保险合同可分为()。A．定值保险合同与不定值保险合同B．单一风险合同、综合风险合同和一切险合同C．补偿性保险合同与给付性保险合同D．财产保险合同与人身保险合同

分类：教师考试真题题型：单项选择题

适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）单项选择题 A、客观性试题B、主观性试题C、口头试题D、笔试试题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）单项选择题 A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教

分类：教师考试真题题型：单项选择题