单项选择题:小明是多动症患儿,心理学家通过观察他的行为,研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 小明是多动症患儿,心理学家通过观察他的行为,研究他的心理从而推测多动症的发病过程。这种方法是()单项选择题 A、经验总结法B、观察法C、调查法D、个案法 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
人工解锁进路从()开始计算延时时间,()进路延时3分钟;()进路延时30秒。 人工解锁进路从()开始计算延时时间,()进路延时3分钟;()进路延时30秒。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,?师生们没在教学楼内,因此幸免 一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,?师生们没在教学楼内,因此幸免于难。求助者从小胆小,这次地震使其非常恐 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于() 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于()单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。 “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。单项选择题 A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案