题目内容：
奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（）
A．小学低年级 B．小学中年级
C．小学高年级
D．初中
参考答案：
答案解析：
单选题：奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（）
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：单选题
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B．小学中年级
C．小学高年级
D．初中
B．小学中年级
C．小学高年级
D．初中
借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）
借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）A．贾德 B．汉斯•塞里 C．加涅 D．罗森塔尔
晓红是韩老师班上的学生，孤僻、羞涩。当他能主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法
晓红是韩老师班上的学生，孤僻、羞涩。当他能主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是（）A．强化法
依照新课程改革理念，教师教学要以学为本，因学论教。（）
依照新课程改革理念，教师教学要以学为本，因学论教。（）
“癸卯学制”是中国历史上第一个系统完备的学制。（）
“癸卯学制”是中国历史上第一个系统完备的学制。（）
下面属于教育叙事研究特征的是（）
下面属于教育叙事研究特征的是（）A．关注教育事件中的具体人物 B．具有一定的情节性 C．以故事为主线，以讲述为主导 D．教育叙事就是教师的工作日志