题目内容：
学习心理学研究认为，影响问题解决的主观因素包括（ ）
A．定势 B．功能固着
C．认知结构
D．情绪与动机状态
参考答案：
答案解析：
多选题：学习心理学研究认为，影响问题解决的主观因素包括（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．功能固着
C．认知结构
D．情绪与动机状态
B．功能固着
C．认知结构
D．情绪与动机状态
学生听到上课铃声后马上回到教室坐好，准备上课。这属于（ ）
学生听到上课铃声后马上回到教室坐好，准备上课。这属于（ ）A．无条件反射 B．条件反射 C．第一信号系统 D．第二信号系统
少先队、共青团组织的活动是学校进行（ ）的主要途径。
少先队、共青团组织的活动是学校进行（ ）的主要途径。A．思想政治教育 B．文化知识教育 C．行为习惯养成教育 D．集体生活教育
国家颁布的对基础教育课程的基本规范和质量要求的纲领性文件是（ ）
国家颁布的对基础教育课程的基本规范和质量要求的纲领性文件是（ ）A．课程计划 B．教学计划 C．教学大纲 D．课程标准
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（ ）
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（ ）A．坚持学习课程理论和教学理论 B．认真备课，认真上课，教书育人 C．以研究者的眼光审视和分析教学理论与实践
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）A．学生只有机械记忆的能力 B．教师的知识、能力是不一样的 C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律 D．教育