单选题:课堂上,教师播放了《流水》让学生欣赏,并在聆听过程中感受乐曲的内容号隋感。随后,教师再次播放音频让学生分析乐曲的结构,了 题目分类:高中音乐 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 课堂上,教师播放了《流水》让学生欣赏,并在聆听过程中感受乐曲的内容号隋感。随后,教师再次播放音频让学生分析乐曲的结构,了解不同类型的乐器带来的不同感受,这属于( )模块。 A.歌唱 B.演奏 C.音乐编创 D.音乐鉴赏 参考答案: 答案解析:
下图是一种以“三弦”和“三竹”为核心乐器,以鼓、拍板等为辅助乐器,还包括管弦合奏、管乐合奏、吹打、歌乐等,这种艺术形式为 下图是一种以“三弦”和“三竹”为核心乐器,以鼓、拍板等为辅助乐器,还包括管弦合奏、管乐合奏、吹打、歌乐等,这种艺术形式为( )。A.民俗乐 B.雅乐 C.民谣 分类:高中音乐 题型:单选题 查看答案