单选题：社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期，社会工作者到多家餐厅探访，了解餐厅厨师的数量以及对厨师业

题目内容：

社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期，社会工作者到多家餐厅探访，了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求，并将相关情况及时告知小组组员，以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是（　　）。 A．信息的提供者
B．小组的领导者
C．能力的促进者
D．组员的引导者

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答案解析：

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社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子，表达自己对

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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学校社会工作者发现小明身上有淤青，经了解，发现小明的父亲经常打他。小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好。依

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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下列关于阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处，说法正确的是（　　）。 A．需要是有层次和顺序的 B．都包含自尊和自我实现的需要 C．低层次的需

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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某社会工作机构新招了5名社会工作者，机构指派老刘担任他们的督导。老刘每周开督导会，与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难。上述督导方式的最大优点是（

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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社会工作者采用地区发展模式在“村改居”社区小王庄开展工作，组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史，并在社区举办题为“难忘的历程”的展览，编排演出反映社区历

分类：社会工作综合能力(中级)  题型：单选题
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