判断题:作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。 被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。单项选择题 A、亚里士多德B、阿基米德C、伽利略D、开普勒 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ( ) 个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。 创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。多项选择题 A、无结构B、认知性C、有结构D、无固定答案 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案