简答题:教育既是明显的消费,又是潜在的生产。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育既是明显的消费,又是潜在的生产。 参考答案: 答案解析:
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将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的意义学习。 将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的意义学习。 分类:中学教育知识与能力 题型:简答题 查看答案