题目内容:
有人想检验课堂教学中屏幕上呈现的四种类型的文字颜色与背景色搭配是否影响学生的学习效果,结果没有发现这四种搭配类型的学习效果之间存在差异。可能的解释是
A.文字颜色与背景搭配色本来就与学习效果无关 B.所挑选的文字颜色与背景色的四种搭配类型之间差异过小
C.对学习效果的测量不准确
D.授课老师的差异削弱了文字颜色与背景色搭配类型的影响效果
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析: