题目内容：
柯尔伯格用（ ）的方法来判定儿童道德发展阶段。
A．发现法 B．道德两难法
C．智力训练法
D．信息加工法
参考答案：
答案解析：
单选题：柯尔伯格用（ ）的方法来判定儿童道德发展阶段。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
B．道德两难法
C．智力训练法
D．信息加工法
B．道德两难法
C．智力训练法
D．信息加工法
二战以后世界各国教育制度呈现出哪些共同的发展趋势?
二战以后世界各国教育制度呈现出哪些共同的发展趋势?
简述个体身心发展的不平衡表现。
简述个体身心发展的不平衡表现。
联系实际论述教育与社会生产力的相互关系。
联系实际论述教育与社会生产力的相互关系。
生产力对于教育的发展起决定性作用，其发展水平决定教育的__________和速度。
生产力对于教育的发展起决定性作用，其发展水平决定教育的__________和速度。
在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是（ ）
在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是（ ）A．百家争鸣 B．自由辩论 C．抢答 D．“胡说八道”