题目内容：
有一个大于1的整数，除45，59，101所得的余数相同，这个数可能是（ ）。
A．3 B．8
C．14
D．15
参考答案：
答案解析：
单选题：有一个大于1的整数，除45，59，101所得的余数相同，这个数可能是（ ）。
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
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B．8
C．14
D．15
B．8
C．14
D．15
简答如何进行合理的复习。
简答如何进行合理的复习。
试述如何运用记忆规律，促进知识的保持。
试述如何运用记忆规律，促进知识的保持。
—种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，被称为＿＿＿＿。
—种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，被称为＿＿＿＿。
个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，称为（ ）
个体努力克服障碍力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势，称为（ ）A．动机 B．期待 C．成就动机 D．自我效能感
根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（ ）
根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（ ）A．信任感 B．自主性 C．勤奋感 D．自我同一性