多项选择题：将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
  • 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
题目内容：
将一个具体单位或一个学生作为研究对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深入，甚至长时问的调查研究，以把握它的本质或变化规律的研究方法是[　　]
多项选择题
A、调查法
B、实验法
C、访谈法
D、个案法
参考答案：
答案解析：

“他的缺席使大家感到不快”和“他缺席这件事使大家感到不快”中的主语分别是（）。

“他的缺席使大家感到不快”和“他缺席这件事使大家感到不快”中的主语分别是（）。A．偏正短语、主谓短语B．偏正短语、同位短语C．动宾短语、动宾短语D．动宾短语、主谓短语

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
查看答案

“炙、森、歪”等字都是（）。

“炙、森、歪”等字都是（）。A．独体字B．会意字C．形声字D．合体字E．指事字

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
查看答案

根据六书理论，“岳”字的造字法是（），“宪”的造字法是（）。

根据六书理论，“岳”字的造字法是（），“宪”的造字法是（）。

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
查看答案

对叹号用法的正确的解释是（）。

对叹号用法的正确的解释是（）。A．叹号可以用在陈述句的末尾，使之带有强烈的感情色彩B．叹号既能用在句末，也能用在句内C．叹号只能用在句内，不能用在句末D．叹号只能用在句末，不能用在句内

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
查看答案

俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到（　　）。

俗话说：喊破嗓子不如做出样子。这说明教师应该做到（　　）。单项选择题 A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表

分类：教师考试真题  题型：多项选择题
查看答案