单选题:3月12日植树节,学生、老师、工人、武警依次领树苗植树。老师先领走了全部树苗的九分之一,随后学生领走了剩余的四分之一加9 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 3月12日植树节,学生、老师、工人、武警依次领树苗植树。老师先领走了全部树苗的九分之一,随后学生领走了剩余的四分之一加9棵,接着工人领走了剩下的三分之一加38棵,最后武警领走了全部树苗的五分之一。问一共有树苗多少棵?( ) A.90 B.270 C.180 D.200 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
关于审核证据的概念,错误的是( )。 关于审核证据的概念,错误的是( )。 A.审核证据可以是定性的描述 B.审核证据可以是定量的数据 C.审核证据是审核中观察到的全部事件 D.审核证据与审核准则 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
下列关于资产的公允价值减去处置费用后的净额的确定中,不正确的是( )。 下列关于资产的公允价值减去处置费用后的净额的确定中,不正确的是( )。A.企业应当优先选择公平交易中资产的销售协议价格减去可直接归属于该资产处置费用后的净额确 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
定义char *p=”abcd”,能输出p的值(“abcd”的地址)的为( )。 定义char *p=”abcd”,能输出p的值(“abcd”的地址)的为( )。A.cout<<&p; B.cout<<p; C.cout<<(ch 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
组织实施方针目标管理时,确定的目标要( )。 组织实施方针目标管理时,确定的目标要( )。 A.符合现实目标、易于达到 B.高于现实目标、具有挑战性 C.低于现实目标,使员工有成就感 D.立足当前经济效益 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案