单选题:需要层次论的代表人物是( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 需要层次论的代表人物是( )。 A.班杜拉 B.皮亚杰 C.加德纳 D.马斯洛 参考答案: 答案解析:
背景某公司中标承建城市高架桥,主桥12跨,上部结构全部采用30m预制T形梁,先简支后连续。项目部在施工方案确定后,便立即 背景某公司中标承建城市高架桥,主桥12跨,上部结构全部采用30m预制T形梁,先简支后连续。项目部在施工方案确定后,便立即开始了预制场地建设。由于某种原因,延误 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现的是 能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现的是意志品质中的( )。 A.自觉性 B.果 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。 《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。 A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
有抽象逻辑思维,思维具备可逆性、补偿性和灵活性是皮亚杰所认为的认知发展阶段的哪个阶段?( ) 有抽象逻辑思维,思维具备可逆性、补偿性和灵活性是皮亚杰所认为的认知发展阶段的哪个阶段?( ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案