单选题：How can the most effective complaint be made?

题目分类：公共英语五级
题目类型：单选题
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题目内容：

How can the most effective complaint be made? A．Showing the fault item to the manager.
B．Explaining exactly what is wrong with the item.
C．Saying firmly that the item is of poor quality.
D．Asking politely to change the item.

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的（　　）。

使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的（　　）。A．政治功能 B．经济功能 C．文化功能 D．生态功能

分类：公共英语五级题型：单选题

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激起学生学习热情的动因不包括（　　）。

激起学生学习热情的动因不包括（　　）。 A．教师的热情 B．教师渊博的知识 C．教师对学生的期望 D．教师对学生的信任

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在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　　）。

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学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（　　）。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（　　）。 A．学习动机 B．认知内驱力 C．自我提高内驱力 D．附属内驱力

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学生刚学英语时．对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（　　）。

学生刚学英语时．对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是（　　）。A．痕迹消退说 B．动机说 C．同化说 D．前摄抑制与倒摄抑制

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