单选题:专家型教师通常是用(  )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。一

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:单选题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
专家型教师通常是用(  )方法,慢慢地引入要讲的教学内容。一 A.开门见山式
B.迂回曲折式
C.导入式
D.实验式

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教师的期望对于学生的学习结果影响巨大,这种现象我们称之为(  )。

教师的期望对于学生的学习结果影响巨大,这种现象我们称之为(  )。A.耶克斯一多德森定律 B.罗森塔尔效应 C.榜样效应 D.高原现象

查看答案

中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。(  )

中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。(  )

查看答案

学生对知识的内在加工过程包括(  )。

学生对知识的内在加工过程包括(  )。A.知识的获得 B.知识应用 C.知识巩固 D.知识编码 E.知识提取

查看答案

用来测量一个行为样本的系统程序的是(  )。

用来测量一个行为样本的系统程序的是(  )。A.评价 B.测量 C.测验 D.评估

查看答案

物业管理的核心工作是(  ),并向入住的客户或业主提供服务。

物业管理的核心工作是(  ),并向入住的客户或业主提供服务。A.物业区域内公共秩序的维护 B.对物业进行日常的维护或维修 C.保安和保洁 D.对物业进行资产

查看答案