教师角色形成的过程有三个阶段:角色认知阶段、__________阶段和__________阶段。

教师角色形成的过程有三个阶段:角色认知阶段、__________阶段和__________阶段。

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我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这 是对教师职业道德中以身作则,_这一职业道德的生动诠释。

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这 是对教师职业道德中以身作则,_这一职业道德的生动诠释。

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小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性 和_性两方面特点。

小学儿童的“学生感”这一心理特征具有独立性 和_性两方面特点。

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教育学是一门以教育现象和教育问题为对象 , _的科学。

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全面发展教育的组成部分是___五育。

全面发展教育的组成部分是___五育。

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