单项选择题:在认知领域的教学目标中,__________代表较高水平的理解 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在认知领域的教学目标中,__________代表较高水平的理解单项选择题 A、知识B、领会C、应用D、分析 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
二氢吡啶环上,2、6位取代基不同的药物是A.氨氯地平 B.尼卡地平 C.硝苯地平 D.尼群地平 E.尼莫地平 二氢吡啶环上,2、6位取代基不同的药物是A.氨氯地平 B.尼卡地平 C.硝苯地平 D.尼群地平 E.尼莫地平 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
属于开环核苷类抗病毒药的是A.齐多夫定 B.阿昔洛韦 C.氟康唑 D.茚地那韦 E.奥司他韦 属于开环核苷类抗病毒药的是A.齐多夫定 B.阿昔洛韦 C.氟康唑 D.茚地那韦 E.奥司他韦 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
乳剂型气雾剂为A.单相气雾剂 B.二相气雾剂 C.三相气雾剂 D.双相气雾剂 E.吸入粉雾剂 乳剂型气雾剂为A.单相气雾剂 B.二相气雾剂 C.三相气雾剂 D.双相气雾剂 E.吸入粉雾剂 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
采用特制的干粉吸入装置,由患者主动吸入雾化药物的制剂是A.溶液型气雾剂 B.乳剂型气雾剂 C.喷雾剂 D.混悬型气雾剂 E.吸入粉雾剂 采用特制的干粉吸入装置,由患者主动吸入雾化药物的制剂是A.溶液型气雾剂 B.乳剂型气雾剂 C.喷雾剂 D.混悬型气雾剂 E.吸入粉雾剂 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
可以抑制血小板凝聚,用于防治动脉血栓和心肌梗死的药物是A.塞来昔布 B.吡罗昔康 C.布洛芬 D.吲哚美辛 E.阿司匹林 可以抑制血小板凝聚,用于防治动脉血栓和心肌梗死的药物是A.塞来昔布 B.吡罗昔康 C.布洛芬 D.吲哚美辛 E.阿司匹林 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案