简答题：阅读下列材料，按答题参考格式设计20分钟运动技能教学环节的教学目标、教学重难点、教学方法和组织形式。高一(2)班学生40

题目内容：

阅读下列材料，按答题参考格式设计20分钟运动技能教学环节的教学目标、教学重难点、教学方法和组织形式。
高一(2)班学生40人，学习内容是“原地跳起单手肩上投篮”；教学条件：篮球场地2块，篮球20个。

(请按照表格形式在答题卡上作答)

参考答案：

答案解析：

案例：某校高一(2)班的学生在体育课上学习李老师自编的“啦啦操”。在开始授课时，李老师带领学生共同观看“啦啦操”视频，让

案例：某校高一(2)班的学生在体育课上学习李老师自编的“啦啦操”。在开始授课时，李老师带领学生共同观看“啦啦操”视频，让学生感受“啦啦操”的完整动作。学生在看

分类：高中体育与健康题型：简答题

跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，( )落地。A．全脚掌 B．前脚掌 C．双脚 D．后脚跟

分类：高中体育与健康题型：简答题

( )能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。A．维生素A B．叶酸 C．维生素D D．膳食纤维

分类：高中体育与健康题型：简答题

两臂维持侧平举时三角肌做的是静力性工作的( )。A．支持工作 B．加固工作 C．固定工作 D．上述都不是

分类：高中体育与健康题型：简答题

根据教学目的和条件，对某一教学过程诸要素所进行的最优化研究和计划工作称为( )。A．教学设计 B．教学评价 C．教学策略 D．教学手段

分类：高中体育与健康题型：简答题