单选:15,26,35,50,63,() 题目分类:公务员知识 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 15,26,35,50,63,()A.74B.78C.82D.90 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以德国赫尔巴特的( )作为教育科学形成的标志。 一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以德国赫尔巴特的( )作为教育科学形成的标志。A.《普通教育学》B.《教育学》C.《大教学论》D.《民本主义与教育》 分类:公务员知识 题型:单选 查看答案
在教师知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是()。 在教师知识结构中,关于缄默知识的理解,正确的是()。A.它是显性知识B.可以被明确地传授C.可以用词语表达D.可以通过实践活动而获得 分类:公务员知识 题型:单选 查看答案
地下换乘车站共用一个站厅公共区时,该站厅的安全出口数量应按每条线不少于()设置。 地下换乘车站共用一个站厅公共区时,该站厅的安全出口数量应按每条线不少于()设置。A.1个B.2个C.3个D.4个 分类:公务员知识 题型:单选 查看答案
十进制“-65”在计算机内部用二进制代码10111110表示,其表示方式为()。 十进制“-65”在计算机内部用二进制代码10111110表示,其表示方式为()。A.原码B.反码C.补码D.移码 分类:公务员知识 题型:单选 查看答案