题目内容：
榜样示范法 参考答案：
答案解析：
简答题：榜样示范法
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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在教学活动中，倾向于外归因的教师会更主动地调整自己的教学行为，积极地影响学生的学习活动，在结果上也更可能促进学生的发展。
在教学活动中，倾向于外归因的教师会更主动地调整自己的教学行为，积极地影响学生的学习活动，在结果上也更可能促进学生的发展。（ ）
狭义的教育，主要指学校教育，即凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。（ ）
狭义的教育，主要指学校教育，即凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。（ ）
把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的__________。
把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的__________。
古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想集中反映在他的著作__________中。
古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想集中反映在他的著作__________中。
古代社会教育的特点有（ ）、专门的教育机构和执教人员。
古代社会教育的特点有（ ）、专门的教育机构和执教人员。 A．官学和私学并行的教育体制 B．鲜明的阶级性和严格的等级性 C．教育方法崇尚书本、呆读死记 D．教育与