单选题：外语阅读应包含六方面要素：社会与文化背景知识；分析与评价技能与策略；自动认字技能；__ ；语篇结构知识；超认知的监控阅

  • 题目分类：小学英语
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
外语阅读应包含六方面要素：社会与文化背景知识；分析与评价技能与策略；自动认字技能；__ ；语篇结构知识；超认知的监控阅读的知识与技能。 A．词汇知识
B．语法知识
C．词汇与语言结构知识
D．分析与综合技能知识
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：

在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生（　　）。

在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生（　　）。A．牢记题目内容 B．有效地监控解题过程 C．熟练地应用计算技

分类：小学英语  题型：单选题
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教育现代化的最高目的是实现（　　）。

教育现代化的最高目的是实现（　　）。A．教育观念现代化 B．教育内容现代化 C．教育管理现代化 D．人的现代化

分类：小学英语  题型：单选题
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主张“有教无类”的古代教育家是（　　）。

主张“有教无类”的古代教育家是（　　）。 A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．荀子

分类：小学英语  题型：单选题
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创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。（　　）

创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。（　　）

分类：小学英语  题型：单选题
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研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（　　）。

研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是（　　）。A．注意的分配 B．注意的转移 C．注意的范围 D．注意的起伏

分类：小学英语  题型：单选题
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