单选题:已知学生属性有姓名、专业和学号,课程属性有课程代号和课程名。由如下E—R图可知,学生与课程之间是( )联系。 题目分类:高中信息技术 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 已知学生属性有姓名、专业和学号,课程属性有课程代号和课程名。由如下E—R图可知,学生与课程之间是( )联系。 A.一对多 B.多对一 C.一对一 D.多对多 参考答案: 答案解析:
王女士在出差前接到航班取消的短信,被告知若改签机票需要手续费20元,并留有联系电话。按照“客服”提示,王女士在ATM机上 王女士在出差前接到航班取消的短信,被告知若改签机票需要手续费20元,并留有联系电话。按照“客服”提示,王女士在ATM机上输入密码,结果卡内的钱被转走。因为信息意 分类:高中信息技术 题型:单选题 查看答案
根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术学科的课程目标。 根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术学科的课程目标。 分类:高中信息技术 题型:单选题 查看答案
使用Flash软件制作“轻轻松松去春游”动画,时间轴如下图所示。其中隐藏的图层是;制作补间动画的图层是。( ) 使用Flash软件制作“轻轻松松去春游”动画,时间轴如下图所示。其中隐藏的图层是;制作补间动画的图层是。( )A.引导层;风车图层 B.蝴蝶图层;人物图层 C 分类:高中信息技术 题型:单选题 查看答案
选修课多媒体技术应用“探索运动奥秘”的主要任务是使用Flash制作火箭升空的动画,探究补间动画的原理,掌握其制作方法。下 选修课多媒体技术应用“探索运动奥秘”的主要任务是使用Flash制作火箭升空的动画,探究补间动画的原理,掌握其制作方法。下面是某位老师的教学过程简述:教师通过欣赏 分类:高中信息技术 题型:单选题 查看答案
在PowerPoint中,下列关于大纲视图的描述中错误的是( )。 在PowerPoint中,下列关于大纲视图的描述中错误的是( )。A.在大纲视图中可以直观地观察字体的大小 B.在大纲视图中不可以显示图表 C.在大纲视图中可 分类:高中信息技术 题型:单选题 查看答案