不定项选择题：教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还

题目分类：小学教育学
题目类型：不定项选择题
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题目内容：

教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。
你认同该教师的这种做法吗?（　　）[单选题] A．认同
A．认同
B．不认同

B．不认同

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

“四书”、“五经”是我国（　　）的教育内容。

“四书”、“五经”是我国（　　）的教育内容。A．现代社会 B．奴隶社会 C．原始社会 D．封建社会

分类：小学教育学题型：不定项选择题

美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成，提出了（　　）。

美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成，提出了（　　）。A．智力三维理论 B．智力群因素理论 C．智力PASS理论 D．多元智

分类：小学教育学题型：不定项选择题

天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门、晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的（　　）。

天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门、晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的（　　）。A．间接性 B．抽象性 C．概括性 D．

分类：小学教育学题型：不定项选择题

下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（　　）。

下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（　　）。A．小学阶段以综合课为主 B．初中阶段分科为主 C．初中阶段设置分科与综合相结合的课程 D．高中阶段

分类：小学教育学题型：不定项选择题

在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识基本要求的是（　　）。

在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识基本要求的是（　　）。A．具有相应的自然科学和人文科学知识 B．了解中国教育基本状况 C．具有相应的艺术欣赏和表现

分类：小学教育学题型：不定项选择题