多选题:奥苏伯尔的有意义接受学习包括(  )。

  • 题目分类:公共基础知识
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
奥苏伯尔的有意义接受学习包括(  )。 A.学会一些单个符号的意义
B.将观察所得的符号表现转换成适当行为
C.通过对情境中的事物关系进行理解而产生顿悟
D.掌握同类事物或现象的共同关键特征或本质特征
E.将所学命题与认知结构中已有概念或命题建立起联系
参考答案:
答案解析:

习近平总书记认为“治贫要先治愚”,体现了教育的(  )。

习近平总书记认为“治贫要先治愚”,体现了教育的(  )。A.文化功能 B.生态功能 C.政治功能 D.经济功能

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教学过程中,学生对学习内容发生争论时,教师应该扮演裁判者的角色,采用即时评价。(  )

教学过程中,学生对学习内容发生争论时,教师应该扮演裁判者的角色,采用即时评价。(  )

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在大连商品交易所的商品互换交易平台中,商品互换的成交价格确认机制包括()。

在大连商品交易所的商品互换交易平台中,商品互换的成交价格确认机制包括()。A.撮合交易 B.协商确认 C.点价交易 D.均价交易

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根据表中的期权合约,可以构建出以下损益图的期权组合包括() 期权代码期权价格SR501-C-6100164.50SR50

根据表中的期权合约,可以构建出以下损益图的期权组合包括() 期权代码期权价格SR501-C-6100164.50SR501-C-6200108.00SR801-

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下列各项措施中,无助于企业应对通货膨胀的是(  )。

下列各项措施中,无助于企业应对通货膨胀的是(  )。A.发行固定利率债券 B.以固定租金融资租入设备 C.签订固定价格长期购货合同 D.签订

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