从信息加工的角度来【关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号】看,记忆的最后一个阶段是(  )

从信息加工的角度来【关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号】看,记忆的最后一个阶段是(  )单项选择题 A、编码 B、提取 C、保持 D、加工

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马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是(  )。

马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是(  )。单项选择题 A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体

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一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 (  )

一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 (  )判断题 对错

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画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 (  )

画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 (  )判断题 对错

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小学德育过程的构成要素是(  )。

小学德育过程的构成要素是(  )。多项选择题 A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法

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