题目内容：
从教学评价的功能看，教学评价分为（ ）
A．形成性评价 B．正式评价
C．非正式评价
D．配置性评价
E．诊断性评价
参考答案：
答案解析：
多选题：从教学评价的功能看，教学评价分为（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
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B．正式评价
C．非正式评价
D．配置性评价
E．诊断性评价
B．正式评价
C．非正式评价
D．配置性评价
E．诊断性评价
以下关于迁移与教学的关系，正确的是（ ）
以下关于迁移与教学的关系，正确的是（ ）A．有效教学的主要目标之一是使学生产生最大程度的迁移 B．真正有效的教学要依据迁移规律 C．迁移与教学毫无关系 D．教
为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（ ）观摩。
为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（ ）观摩。A．正式 B．非正式 C．组织化 D．非组织化
成就动机是人类所独有的，它是后天获得的具有__________的动机。
成就动机是人类所独有的，它是后天获得的具有__________的动机。
非组织化观摩要求观摩者有相当完备的__________和__________，否则难以达到观摩学习的目的。
非组织化观摩要求观摩者有相当完备的__________和__________，否则难以达到观摩学习的目的。
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）
个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）A．追求利益的倾向 B．避免失败的倾向 C．回避困难的倾向 D．追求刺激的倾向