多选题：功能失调性假设是支配人们行为的规则，可以影响人们（　　）。

题目内容：
功能失调性假设是支配人们行为的规则，可以影响人们（　　）。 A．对生活事件做出评价
B．给经验赋予特殊意义
C．处理事件方式的基础
D．行为序列形成的速度

参考答案：
答案解析：

国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。（　　）

国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。（　　）

分类：职业道德和理论知识  题型：多选题
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最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。（　　）

最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。（　　）

分类：职业道德和理论知识  题型：多选题
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荀子一直以《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《五经》为教育教学的内容。（　　）

荀子一直以《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》《五经》为教育教学的内容。（　　）

分类：职业道德和理论知识  题型：多选题
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小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为（　　）。

小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为（　　）。A．感知动作永平、前运算水平、具体运算水平 B．表象水平、形象水平、抽象水平 C．直观形象水平、形象抽象水平、

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(二)【背景资料】某桥梁工地的简支板梁，由专业架梁分包队伍架设。该分包队伍用2台50t履带式起重机，以双机抬的吊装方式架

(二)【背景资料】某桥梁工地的简支板梁，由专业架梁分包队伍架设。该分包队伍用2台50t履带式起重机，以双机抬的吊装方式架设板梁。在架设某跨板梁时，突然一台履

分类：职业道德和理论知识  题型：多选题
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