单选题:李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断,如果认为自己能听懂老师讲述的知识,他就会认真听课,根据班杜拉的理论,这种现象是

题目内容:
李伟同学在上课前会对本节课的内容进行判断,如果认为自己能听懂老师讲述的知识,他就会认真听课,根据班杜拉的理论,这种现象是 A.结果期待
B.过程期待
C.社会期待
D.效能期待
参考答案:
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赵敏课堂上不敢主动发言,有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她的这一弱点,老师给她更多的鼓励和机会,当她主动提问时,

赵敏课堂上不敢主动发言,有疑难问题也没有勇气向老师请教。为了改变她的这一弱点,老师给她更多的鼓励和机会,当她主动提问时,就及时给予表扬。这种促进行为改变的方法属

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教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为

教师向学生依次呈现一组单词,要求他们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被回忆起来。这种现象称为A.首因效应 B.近因效应 C.前摄抑制 D.

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幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是

幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是A.角色游戏 B.结构游戏 C.智力游戏 D.表演游戏

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因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。

因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。A.杜威 B.博比特 C.查特斯 D.泰勒

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某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法( )。

某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验,并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法( )。A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利 B.正确。有利于

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