简答题:教师在组织小组合作学习过程中,本善“组内异质,组间 同质”的原则,将不同特质的同学分组,请简要回答“异质”之 “异”体现

  • 题目分类:初中信息技术
  • 题目类型:简答题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
教师在组织小组合作学习过程中,本善“组内异质,组间 同质”的原则,将不同特质的同学分组,请简要回答“异质”之 “异”体现在何处਀这样分组的益处。
参考答案:
答案解析:

下列属于计算机网络 OSI 参考模型物理层的设备是 ( )。

下列属于计算机网络 OSI 参考模型物理层的设备是 ( )。A.网关 B.交换机 C.路由器 D.中继器

查看答案

学完初中教材后,教师建议学生整理文言文中包含“而” 的语句,并理解它在句中的意义,下列解释不正确的是()。

学完初中教材后,教师建议学生整理文言文中包含“而” 的语句,并理解它在句中的意义,下列解释不正确的是()。A.此其境过清,不可久居,乃记之而去 表顺接:然后(《

查看答案

上海迪士尼乐园建成后,其最突出的功能是(  )。

上海迪士尼乐园建成后,其最突出的功能是(  )。A.促进第三产业发展 B.促进“长三角”地区经济转型 C.利于房地产去库存 D.改善上海浦东

查看答案

将多种配套的部件或复合产品以工业化技术集成的功能单元,指的是装配化装修体系中的(  )。

将多种配套的部件或复合产品以工业化技术集成的功能单元,指的是装配化装修体系中的(  )。A.部品 B.部件 C.配件 D.零件

查看答案

在建造绿色建筑过程中,除应满足人们的使用需求和基本功能要求外,要坚持以人为本的原则,节约能源,改善室内外环境质量,降低环

在建造绿色建筑过程中,除应满足人们的使用需求和基本功能要求外,要坚持以人为本的原则,节约能源,改善室内外环境质量,降低环境污染,满足人们高品质需求。这体现了绿色

查看答案