题目内容：
阅读材料，根据要求完成教学设计。 “信息的编程加工”是教育科学出版社高中信息技术必修教材第三章第二节的知识。本节内容是对上一节“信息加工的概述”的承接。通过上一节课的学习，学生们知道了信息加工的重要性、信息加工的过程、信息加工的类型。其中第一种类型就是“基于程序设计自动化信息加工”(在上一节课讲到这个位置的时候，把悬念留给学生)。
教学重点难点：
①重点：编程加工信息的主要过程；
②难点：使用VB输入代码，调试程序。
依据上述材料，完成下列任务：
(1)确定本节课的教学目标。(10分)
(2)对本节课进行教学策略分析。(10分)
(3)请为本节课设计教与学的活动。(15分)
参考答案：
答案解析：