题目内容：
皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。
A．节律阶段 B．纪律阶段
C．超律阶段
D．自律阶段
参考答案：
答案解析：
单选题：皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．纪律阶段
C．超律阶段
D．自律阶段
B．纪律阶段
C．超律阶段
D．自律阶段
教师期望效应又称( )。
教师期望效应又称( )。A．首因效应 B．晕轮效应 C．酸葡萄效应 D．皮格马利翁效应
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2020年4月25日，为指导疫情期间儿童青少年近视预防工作，国家卫健委发布了《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引(更新版)》，对线上学习时间做出明确限制，小
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关于课程，以下说法错误的是( )。A．课程资源开发应坚持经济性原则 B．教师开发和利用课程资源，应该从实际情况出发 C．课程实施是教师建构
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数学课上，教师把某学生对数学题的创新性解法，冠以该同学的名字写在黑板上。该同学在课堂上介绍自己的解题思路，犹如做学术报告，说到精彩处，全班报以热烈的掌声，该同学