单选题：根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平到达哪个阶段的重要标志？（）

  • 题目分类：公共基础知识
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平到达哪个阶段的重要标志？（） A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
参考答案：
答案解析：

教育目的要解决的问题是（）

教育目的要解决的问题是（）A．为谁培养人 B．怎样培养人 C．培养什么人 D．怎样办教育

分类：公共基础知识  题型：单选题
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下列选项中，属于教育的经济功能的是（）

下列选项中，属于教育的经济功能的是（）A．积累人力资本，提高个体劳动生产率 B．促进科技的生产、转化、应用、创新 C．推动广大人民群众积极参与国家事务 D．培养

分类：公共基础知识  题型：单选题
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教学、评估和考试命题的依据是（）

教学、评估和考试命题的依据是（）A．国家课程标准 B．地方教材 C．校本教材 D．国家统编教材

分类：公共基础知识  题型：单选题
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”参观幼儿园并讨论那里发生的有趣的事情、使用铁丝和木块发展三维形式“属于（）

”参观幼儿园并讨论那里发生的有趣的事情、使用铁丝和木块发展三维形式“属于（）A．普遍性目标 B．生成性目标 C．行为目标取 D．表现性目标

分类：公共基础知识  题型：单选题
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