判断题:教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序有效的进行。 ()A.正确B.错误 题目分类:教师类 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行,从而使教育活动有序有效的进行。 ()A.正确B.错误 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模式 在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模式 分类:教师类 题型:判断题 查看答案
社会上普遍存在着当市场上充斥着大量差(假)产品而不能为消费者识别时,好的产品最终也将退出市场的现象。下列属于这一现象的是:A.南郭滥竽充数B 社会上普遍存在着当市场上充斥着大量差(假)产品而不能为消费者识别时,好的产品最终也将退出市场的现象。下列属于这一现象的是:A.南郭滥竽充数B.民间借贷危机C.三聚氰胺事件D.行人集结闯红灯 分类:教师类 题型:判断题 查看答案
张爱玲的小说《沉香屑第一炉香》发表于()。A.《二十世纪》B.《西风》C.《紫罗兰》D.《大公报》 张爱玲的小说《沉香屑第一炉香》发表于()。A.《二十世纪》B.《西风》C.《紫罗兰》D.《大公报》 分类:教师类 题型:判断题 查看答案
锅炉采用氨-联氨湿法保护的药液浓度()。A.联氨过剩量为200mg/l;B.PH=10-10.5;C.联氨过剩量为300mg/l;D.PH= 锅炉采用氨-联氨湿法保护的药液浓度()。A.联氨过剩量为200mg/l;B.PH=10-10.5;C.联氨过剩量为300mg/l;D.PH=9-11。 分类:教师类 题型:判断题 查看答案